Einordnung
Was Eltern über dieses Profil wissen sollten
Claudija Stolz ist Traumapädagogin, systemische Kinder- und Jugendlichentherapeutin sowie EMDR Coach und Fortbildungsreferentin. Die angegebene Adresse (Tilburger Straße 15, 41751 Viersen) ist der Sitz der FreyMuT Academy GmbH, einer Fortbildungsakademie für Fachkräfte - keine Psychotherapiepraxis. Auf ihrer eigenen Website (claudijastolz.com) bietet sie systemische Beratung, EMDR-Coaching und Fortbildungen an; Hinweise auf einen Kassensitz oder eine kassenzugelassene Psychotherapiepraxis finden sich in keiner der gefundenen Quellen.
Von EmotionalEffects recherchiert
Profil aus öffentlichen Quellen zusammengefasst
Schwerpunkte: Trauma, Bindung, Resilienzförderung, Elternbegleitung, Familiencoaching, Traumapädagogik
Verfahren: EMDR, Systemische Beratung
Zusammengefasst aus öffentlich zugänglichen Quellen, zuletzt recherchiert am 2026-06-19. 4 Quellen geprüft. Angaben vor der Kontaktaufnahme bitte direkt bei der Praxis bestätigen.
Basisangaben
Vorhandene Profilinformationen
- Telefonnummer vorhanden
- Website vorhanden
- Deutsch als angegebene Sprache
- Viersen, Deutschland
Hinweise von der Praxis-Website
Strukturierte Angaben aus dem Webauftritt
Quelle: eigene Website der Praxis, erfasst 2026-05-23.
Noch zu prüfen
- Kosten und Abrechnung sind auf der Website nicht eindeutig beschrieben — bitte vor Kontakt direkt erfragen.
- Aktuelle Verfügbarkeit (freie Plätze, Warteliste) ist nicht öffentlich angegeben.
Leistungen & Schwerpunkte
Leistungen, Themen und Fokusbereiche
Kosten & Zugang
Was vor der Kontaktaufnahme relevant ist
- Abrechnung
- unklar
- Verfügbarkeit
- unklar
- Sprachen
- Deutsch
- Online
- Keine Angabe, bitte direkt erfragen
- Zugang, Kosten und Verfügbarkeit bitte direkt beim Anbieter prüfen.
- Kontaktdaten verifizieren
Noch zu prüfen
Offene Punkte vor Terminvereinbarung
- Aktuelle Wartezeit direkt bei der Praxis oder Einrichtung prüfen
- Kostenübernahme vor Terminvereinbarung klären
- Zuständigkeit für Alter und Fragestellung bestätigen
- Website-Informationen mit Praxis abgleichen