Einordnung
Was Eltern über dieses Profil wissen sollten
Dipl.-Päd. Aglaja Rose ist approbierte Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutin mit Fachkunde Verhaltenstherapie (Approbation 2018, Ausbildung am Zentrum für Psychologische Psychotherapie der Universität Heidelberg). Seit 2022 führt sie eine Praxis in Dossenheim und behandelt Kinder und Jugendliche unter Einbezug der Eltern und Bezugspersonen. Ihre therapeutischen Schwerpunkte umfassen Angst- und Phobien, Depressionen, Trauma, Essstörungen sowie Zwangsstörungen; angewandte Verfahren sind Verhaltenstherapie, systemische Therapie und Traumatherapie. Die Praxis rechnet mit gesetzlichen und privaten Krankenkassen sowie Beihilfe ab.
Von EmotionalEffects recherchiert
Profil aus öffentlichen Quellen zusammengefasst
Schwerpunkte: Angst/Phobie, Depression, Essstörungen, Persönlichkeitsstörungen, Sexualität, Trauer, Trauma/Gewalt/Missbrauch, Zwangsstörungen
Verfahren: Verhaltenstherapie, Systemische Therapie, Traumatherapie
Sprachen: Deutsch
Abrechnung: Gesetzlich und privat
Zusammengefasst aus öffentlich zugänglichen Quellen, zuletzt recherchiert am 2026-06-13. 2 Quellen geprüft. Angaben vor der Kontaktaufnahme bitte direkt bei der Praxis bestätigen.
Basisangaben
Vorhandene Profilinformationen
- Telefonnummer vorhanden
- Website noch nicht verifiziert
- Deutsch als angegebene Sprache
- Dossenheim, Deutschland
Leistungen & Schwerpunkte
Leistungen, Themen und Fokusbereiche
Kosten & Zugang
Was vor der Kontaktaufnahme relevant ist
- Abrechnung
- Gesetzlich und privat
- Verfügbarkeit
- unklar
- Sprachen
- Deutsch
- Online
- Keine Angabe, bitte direkt erfragen
- Zugang, Kosten und Verfügbarkeit bitte direkt beim Anbieter prüfen.
- Abrechnung: privat, selbstzahler
- Praxisservice: weitere Sprechzeiten nach Vereinbarung, mit Bus und Bahn erreichbar
Noch zu prüfen
Offene Punkte vor Terminvereinbarung
- Aktuelle Wartezeit direkt bei der Praxis oder Einrichtung prüfen
- Kostenübernahme vor Terminvereinbarung klären
- Zuständigkeit für Alter und Fragestellung bestätigen
- Website recherchieren oder nachtragen